锦瑟
一句话读懂:锦瑟引出对青春往事的追怀,梦蝶、杜鹃、珠泪、玉烟交织成迷离而伤感的感受,最终落在当时就有的惘然。
第一段 闻瑟思年
| 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 锦瑟 漆有织锦纹的瑟;无端 无缘由地,含怨叹;五十弦 五十根弦;一弦一柱 面对每根弦、每个弦柱;思 追想;华年 青春年华 | 这锦瑟怎么无来由地有五十根弦?每逢一弦一柱,都让我想起青春的岁月。 五十弦前省略有;思的主语是诗人,一弦一柱写触发追思的对象。 无端含怨叹,不必把五十弦硬解作诗人五十岁。 |
第二段 梦蝶托鹃
| 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 庄生 庄周;晓梦 在清晨的梦中;迷 迷失于,难辨物我;蝴蝶 梦中化成的蝴蝶;望帝 传说中的蜀王杜宇;春心 思恋爱慕的情怀;托 寄托;杜鹃 杜鹃的啼鸣中 | 庄周在清晨梦中化蝶,迷得难辨自己与蝴蝶;望帝把一片思恋之情寄在杜鹃的哀鸣里。 下句按望帝把春心寄托于杜鹃理解,省略把、于;春心为前置的寄托内容。 两典分别传达迷离恍惚与哀切深情;不必落实为具体生平事件。 |
第三段 珠泪玉烟
| 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。 沧海 在大海上;月 月亮;明 明亮;珠 珍珠,关联鲛人泪珠传说;有 含有;泪 泪水;蓝田 在产玉的蓝田;日 阳光;暖 温暖;玉 美玉;生 生出;烟 如烟的玉气 | 沧海月光澄明,珍珠里仿佛含着泪;蓝田日光温暖,美玉上仿佛升起轻烟。 借鲛人泣珠与蓝田玉气的意象,把伤感和温润的美感并置。 |
第四段 当时惘然
| 此情可待成追忆,只是当时已惘然。 此情 这些情事、情感;可 岂,哪里;待 等到;成 成为;追忆 回想的往事;只是 只不过;当时 事情发生时;已 已经;惘然 模糊难明,若有所失 | 这些情事哪里要等到回头追忆才感慨?不过在经历它们的时候,我就已经迷惘难明了。 下句省略主语我;可待作反问,不解释成可以等待。 把现在的追忆与当时的惘然叠合,收束全诗。 |