大题知识点导图 · 六科
北京卷每道大题的题号和问法七年基本固定。每张导图讲一道大题:一般先问什么、后问什么,每一问用到哪些知识点,这些知识点之间怎么接上。依据 2020—2026 七套北京卷逐题整理。
- 知识点怎么串,看这道题的问法顺序:北京卷大题的几个小问前后是接着的,前一问的结论通常就是下一问要用的条件。记住这道题一般按什么顺序问,比背零散知识点更管用。
- 每张图里最重要的是「怎么串起来」:做题卡住时,先想清楚这一问在顺序里排第几步、前一问给了什么条件。
- 每张图都有「满分攻略」:答题骨架、官方答案里反复出现的写法和得分关键词,都从 2020—2026 北京卷官方答案里逐条核对过。写完一道题,对着它查漏了哪一点。
- 练法:同一个题号的七年真题连着做;先只列式不计算,说出每一问用哪个知识点;错题记下是哪一步没接上。
用法:点开一道题看导图。带下划线的知识点和年份都能点,会在新页面打开相关的七年真题(需要登录),相关的小问会标出来。点圆点可以展开或收起分支,图可以拖动,也可以用双指或滚轮缩放。手机上字比较小,建议横屏看,或者双指放大。
📐 数学 · 解答题 16—21
六个模块七年都考,只是题号会轮换:三角、立体几何、概率一般在 16—18,解析几何和导数在 19—20,21 题七年都是新定义。
三角函数 · 解三角形先求出角,再用余弦定理求边,最后求面积、高或中线
立体几何第 (1) 问证出的垂直关系,就是第 (2) 问建系要用的三条轴
概率统计第 (1) 问估计出的概率,就是第 (2) 问要用的 p
解析几何把几何条件写成坐标关系,再用联立和韦达定理求解
导数第 (2) 问求出的单调性,就是第 (3) 问证明要用的工具
21 · 新定义(多为数列)第 (1) 问一定要拿到,从计算中找出规律
🧲 物理 · 实验 15—16、计算 17—20
实验题一道力学、一道电学;17—19 是力学和电磁计算,顺序每年会变;最后一题是新情境压轴(2023、2024 年题库拆题后题号后移)。
力学实验要会把公式改成直线方程,再从斜率、截距读出物理量
电学实验都从 E=U+Ir 和 R=U/I 出发,误差就看哪个电表分了流或分了压
力学计算把过程分成几段,每段选一个规律:能量、动量、平抛或圆周
电磁计算电路、受力、能量、动量四件事一件接一件
最后一题 · 新情境压轴把陌生情境对应到课本模型,第 (1) 问通常就是常规题
⚗️ 化学 · 大题 15—19
2022 年起题号固定。写方程式和元素价态(Fe、Mn、Cu、S、N、Cl)在 16、18、19 三道题里都要用,这几道题考的是同一套基本功。每张图的「满分攻略」是答题骨架和得分关键词,练题时对着写。
15 · 物质结构按原子、分子、晶体的顺序问,解释题都要从结构说到性质
16 · 反应原理同一个反应依次问:能量、反应速率、平衡、电化学
17 · 有机推断看反应条件判断反应类型,再推出官能团怎么变
18 · 工艺流程每一步都要用到 16 题的原理,再跟踪每种元素最后去了哪里
19 · 实验探究比较几组实验改了什么,结论都落在氧化还原和平衡上
🌱 生物 · 非选择题
大题题号随年份变化,按细胞、遗传、稳态、生态、技术归类。先填课本概念,再读实验对照,最后把机制和证据接成因果链。
分子与细胞先定位细胞结构和过程,再用突变体、运输曲线解释机制
遗传与进化先由杂交结果判断遗传方式,再用基因表达和分子检测验证
稳态与调节每组实验只看改变了什么,把结果接回激素、神经或免疫过程
生物与环境从种间关系和调查数据出发,解释群落变化与物质、能量的去向
生物技术与工程载体每一段为什么这样放,筛选每一步究竟选出了什么
📕 语文 · 阅读与写作
按北京卷题型拆成七张图,古诗与默写合看,语言基础与微写作合看。链接通向已有方法页或练习页;没有专项题库的板块,末尾明确标出方法入口。
信息类阅读把选项拆成小判断,回到两则材料逐项找依据
文言文阅读词义必须放回句子,人物特点必须落到具体事件
古诗阅读与名句默写先读懂形象和情感,再从情境、写法定位到准确原句
文学类阅读词句放回全文,按行文顺序追踪作者认识和情感的变化
整本书阅读 · 红楼梦用选段言行下判断,再用全书具体情节支撑
语言基础与微写作补句看前后照应,微写作先看对象、任务和字数
大作文审题先理概念关系,主体段让事实经过分析再支持论点
📘 英语 · 听说与笔试
听说合为一张,笔试按完形、语法、阅读、七选五、阅读表达、写作各一张。先找语境与结构的依据,再检查词形、拼写和表达;阅读表达目前只有方法说明。
听说考试选择抓关键信息,记录转述抓要点,朗读回答兼顾读音和句子
完形填空先抓故事与情绪变化,每个空都要有上下文依据
语法填空先看句子缺什么,再判断词形,最后逐项核对拼写
阅读理解 A—D题干关键词带你回原文,推断必须说得出证据
七选五把空格看成句子之间的一环,用指代、连接词和词语复现衔接
阅读表达先定位信息,按问题组织简洁回答,观点题补上理由
写作 · 应用文先列全题目要点,再用有把握的句子写清楚